Profesionalización

Compañeras y compañeros:

Las trasformaciones que vive el país en el ámbito social y educativo plantean al magisterio el reto de prepararse de manera continua con el propósito de desarrollar -individual y colectivamente -las capacidades docentes, que contribuyan a la mejora de la educación.
Experimentamos cambios en los planes y programas, en los contenidos educativos, en los estilos de aprendizaje y en las innovaciones tecnológicas; pero probablemente el cambio trascendental ocurre en las prácticas educativas para dar entrada a experiencias docentes que promuevan la equidad, la inclusión, los derechos humanos, la relación con la comunidad, la sostenibilidad ambiental, y desde luego, el destierro de la exclusión como sistema de vida.
Estos desafíos confirman la importancia de acompañar el desarrollo profesional desde tres perspectivas: el sujeto, la profesión y la trascendencia social de lo que se hace; por ello, y atendiendo al mandato estatutario de nuestra organización sindical, incluimos en esta Sección materiales y recursos que van orientados a fortalecer algunos de los elementos planteados, a fin de que, de manera autónoma, accedas y descargues aquellos que sean de tu interés.
Te compartimos materiales sobre la educación internacional y algunos enlaces con temas de actualización diversos, que pueden ser transferidos a tu experiencia personal y profesional. Así mismo, encontrarás cursos que puedes revisar de forma asincrónica, descargando para ello los documentos de apoyo.
Los materiales están a tu disposición y pretenden acompañarte en tu desempeño como docente, directivo o ATP, a través de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información.

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La Universidad Veracruzana publicó en 2020 la obra Aprendizaje situado para la sustentabilidad a partir de historias locales sobre las preocupaciones, conocimientos y prácticas sociales.

La intención de este libro es que los docentes conozcan la propuesta del aprendizaje situado en conexión con la acción y la construcción de conocimientos. Con ejemplos prácticos aborda el tema de las progresiones de aprendizaje y el proceso de su elaboración a partir de los contextos. Siendo un tema relevante dentro de la nueva propuesta de planes y programas 2022 es de interés común acercarse a alguno de sus planteamientos metodológicos, a fin de intentar aplicar sus principios operativos.

Las progresiones de aprendizaje son solo una de las opciones, de otras posibles, para conectar conocimientos, concretar la pertinencia y la relevancia de la educación, no sólo desde un punto de vista cultural, sino también desde una dimensión socio-ecológica tan necesaria ante la crisis que enfrenta un planeta en el que cultura y naturaleza no están separadas.
La escuela es un espacio desde el cual podemos trabajar para afrontar los retos locales y globales.